Estabilidad docente en Cataluña
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Perfiles y oposiciones: clave para la estabilidad docente. La Resolución EDF/4322/2025 de 19 de noviembre aprueba oficialmente las plantillas del profesorado en Cataluña para el curso 2025-2026. Este documento define cómo se asignan y publican las plazas de maestros y profesores en cada centro público (escuelas de Infantil, Primaria, centros de educación especial, servicios educativos, etc.) e incorpora perfiles profesionales y programas específicos. Entre los perfiles destacados se incluyen la enseñanza en lenguas extranjeras (AICLE: IAN/IFR/IIT/IAL), competencia digital (TIC), atención a la diversidad, apoyo a la lectura y biblioteca (LBI), inmersión lingüística (ISL), educación visual y plástica (EVP), metodologías globalizadoras (EGI) y docencia dual en la ESO (EDP). También se contemplan plazas temporales específicas como aulas de acogida lingüística, unidades SIEI (apoyo intensivo de Audición y Lenguaje), Programas de FP Inicial (PFI) e itinerarios específicos, entre otros. La resolución incluye además profesorado especialista en Formación Profesional (FP) —en especialidades deportivas y artísticas—, profesorado de religión y los programas educativos SENSEI (residencia inicial docente), FSE+ (orientación en FP) y SIM (refuerzo intensivo de matemáticas).