Orientació educativa

En què consisteix?
És una oportunitat per poder entendre de quina manera has de crear una programació des del principi fins el final, amb tots els passos que has de tenir en compte per enfocar una programació cap a l'excel^.lència, traient-te la por i guiant-te durant tot el procés. 

A més a més, explicarem què són els supòsits pràctics i de quina manera s'han d’encarar per poder-te'ls preparar d'una forma pràctica i efectiva que sentis còmode realitzant-los i puguis treure el millor mestre/a que portes dins.
Es tracta de 4 sessions online de 2 hores cada una. Si no pots connectar-te, no pateixis; el curs queda gravat i el pots veure en diferit. 

Qui t’acompanya?

La Cristina Crespo, docent del cos de secundària en l'especialitat d'orientació educativa a un institut públic. L'experiència en centres de màxima complexitat li ha permès desenvolupar la seva tasca com a orientadora. Va poder obtenir un 9,8 al tema i un 9 a la programació a les oposicions del 2023 amb la millor nota del seu tribunal. Actualment, exerceix les seves funcions com a orientadora educativa i coordinadora pedagògica en un institut públic i acompanya en el procés d'oposició a docents que emprenen aquest camí fruit de la seva vocació.

Què trobaràs al curs?

• L'explicació detallada sobre les següents oposicions, amb la normativa actualitzada.
• Acompanyament per part de la formadora a qui podràs consultar qualsevol dubte o inquietud.
• L'explicació detallada de cada part que s’ha d'incloure dins la programació/intervenció educativa.
• L'experiència de la Cristina Crespo i la programació que va dissenyar.
• Suport en la redacció correcta dels objectius, criteris i indicadors d'avaluació de les sis unitats d'actuació. 
• Revisió acurada de les activitats per tal que aquestes siguin innovadores i, alhora, d'aplicació real a l'aula.
• Coneixeràs els decrets actuals i els diferents aspectes normatius que hem de tenir en compte.
• Domini del currículum actual i de les metodologies actives, amb exemples pràctics.
• La forma com cal encarar les Situacions d'Aprenentatge perquè siguin competencials i globalitzadores.
• Consells sobre com enfocar l’atenció a la diversitat a través del Decret 150/2017 i la competència digital.
• Aprendràs a introduir el Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA) a les teves programacions d'una manera pràctica i diferencial.
• Explicació detallada sobre el tractament de l'avaluació competencial, en base grans referents.
• La importància del treball en xarxa.
• Com fer una bona descripció de l'alumnat als quals s'adreça el pla d'actuació.
• La creació d'objectius i criteris d'avaluació propis.
• Les claus que et poden servir per marcar diferències.
• La intervenció de Lluc Sau, psicòleg d'alt rendiment, donant-nos les bases per estar estables emocionalment durant tot el procés i eines per anar conquistant les metes a curt i llarg termini.
• L'explicació sobre què són els supòsits pràctics i consells pràctics i reals. Eines per a fer una bona introducció i conclusió que sorprengui al tribunal.
• La forma com ens els podem preparar.
• Material del curs: plantilla exclusiva per programar les situacions d'aprenentatge i apunts de les sessions, presentació sobre com cal enfocar l'avaluació (exemples de diferents instruments d'avaluació), el "checklist" per a poder desenvolupar bones programacions i la guia per a redactar objectius i criteris d'avaluació. Bibliografia i webgrafia seleccionada. A més, t'ajudarem a crear els annexos amb materials i recursos molt visuals i diversificats per a sorprendre el tribunal.